I. El camino recorrido: sesiones 1–27
Esta es la última sesión del primer semestre. En veintisiete clases recorrimos desde el alfabeto hasta el participio de aoristo, desde Juan 1:1 hasta Juan 5:47.
| Área | Lo que aprendiste |
|---|---|
| Fonética | Alfabeto, diptongos, espíritus, acentos, pronunciación reconstruida |
| Morfología nominal | 1ª, 2ª y 3ª declinaciones; artículo; adjetivos; pronombres personales, demostrativos y relativos |
| Morfología verbal | Presente, imperfecto y aoristo activo; presente e imperfecto medio/pasivo; aoristo pasivo; participio presente (activo y medio/pasivo) y aoristo (activo y pasivo); verbos deponentes |
| Sintaxis | Sistema de casos; preposiciones; participio articular, predicativo y adverbial; aspecto verbal (presente vs. aoristo) |
| Vocabulario | ~210 palabras de alta frecuencia en Juan |
| Texto leído | Juan 1:1–5:47 (~120 versículos) |
Tabla 28.1
Resumen del primer semestre.
A. Ejercicios de repaso
Ejercicio 28.1
Completa el ejercicio de vocabulario.
Ejercicio 28.2: Las tres voces
Traduce las siguientes oraciones e indica la voz del verbo principal:
- ὁ Ἰησοῦς θεραπεύει τὸν ἄνθρωπον.
- ὁ ἄνθρωπος θεραπεύεται ὑπὸ τοῦ Ἰησοῦ.
- ὁ ἄνθρωπος ἐπορεύετο πρὸς τὴν πόλιν.
- ὁ νεκρὸς ἠγέρθη ἐκ τοῦ μνημείου.
- ἡ γυνὴ ἀποκρίνεται τῷ κυρίῳ.
B. Lectura de cierre
Ejercicio 28.3: Lectura analítica de Juan 5:19–29
Lee Juan 5:19–29 en tu texto griego. Para cada participio que encuentres (hay al menos 8), indica: forma, verbo léxico, tiempo, voz, función (articular/predicativo/adverbial) y traducción.
II. Repaso integrador
A. El sistema de casos
| Caso | Pregunta clave | Función principal |
|---|---|---|
| Nominativo | ¿Quién? | Sujeto |
| Genitivo | ¿De quién? | Posesión, origen, separación, agente (ὑπό + gen.) |
| Dativo | ¿A quién? ¿Con qué? | Objeto indirecto, instrumento, lugar |
| Acusativo | ¿Qué? | Objeto directo, dirección, extensión |
| Vocativo | (apelación) | Llamado, invocación |
Tabla 28.2
Los cinco casos del griego.
B. El sistema verbal completo
| Tiempo | Voz | Ejemplo | Traducción |
|---|---|---|---|
| Presente | Activa | λύει | suelta / está soltando |
| Imperfecto | Activa | ἔλυεν | soltaba / estaba soltando |
| Aoristo 1ª | Activa | ἔλυσεν | soltó |
| Presente | Media/Pasiva | λύεται | se suelta / es soltado |
| Imperfecto | Media/Pasiva | ἐλύετο | se soltaba / era soltado |
| Aoristo | Pasiva | ἐλύθη | fue soltado |
| Part. pres. | Activa | λύων | el que suelta / soltando |
| Part. pres. | Media/Pasiva | λυόμενος | el que es soltado / soltándose |
| Part. aor. 1ª | Activa | λύσας | el que soltó / habiendo soltado |
| Part. aor. 2ª | Activa | λαβών | el que tomó / habiendo tomado |
| Part. aor. | Pasiva | λυθείς | el que fue soltado / habiendo sido soltado |
Tabla 28.3
Las formas verbales del semestre 1: cuadro completo.
C. El participio: mapa completo
| Tiempo | Voz | Terminaciones nom. sg. (M/F/N) | Ejemplo joánico |
|---|---|---|---|
| Presente | Activa | -ων / -ουσα / -ον | ἀκούων (5:24) |
| Presente | Media/Pasiva | -όμενος / -ομένη / -όμενον | καιόμενος (5:35) |
| Aoristo 1ª | Activa | -σας / -σασα / -σαν | πέμψας (5:37) |
| Aoristo 2ª | Activa | -ών / -οῦσα / -όν | ἰδών (5:6) |
| Aoristo | Pasiva | -θείς / -θεῖσα / -θέν | ἰαθεὶς (5:13) |
Tabla 28.4
El sistema del participio: todos los tipos estudiados.
Ejercicio 28.4: Reconocimiento de formas
Analiza las siguientes formas de Juan 5. Para cada una: tiempo, voz, persona/número o género/caso/número (si es participio), verbo léxico y traducción:
- μαρτυρῶ (5:31)
- μαρτυρεῖ (5:32)
- ἀπεστάλκατε (5:33; pista: es perfecto, tiempo todavía no estudiado formalmente)
- σωθῆτε (5:34)
- μαρτυροῦσαι (5:39; participio femenino plural)
- ἐλήλυθα (5:43; pista: perfecto de ἔρχομαι)
- πέμψας (5:37)
- ἰαθεὶς (5:13)
Ejercicio 28.5: Los participios del capítulo 5
Busca en Juan 5:19–47 un ejemplo de cada tipo de la Tabla 28.4 (para el 2º aoristo activo, puedes buscar también en Juan 1–4). Anota la referencia, forma, tipo y traducción.
III. Exégesis integrada: ¿qué aprendiste del texto?
Ejercicio 28.6: Reflexión de cierre
Escribe dos o tres frases respondiendo:
- ¿Qué versículo del semestre entendiste diferente al leerlo en griego que como lo leías en español?
- ¿Qué descubriste sobre Juan 5 a partir de las voces verbales y los participios?
Comentemos
Llevas un cuatrimestre completo leyendo el Evangelio de Juan en su idioma original. Del “en el principio era el Verbo” hasta “escudriñáis las Escrituras”, ¿qué te ha revelado esta sección de Cristo que no habías visto antes? ¿Qué harás con eso antes de que empecemos el segundo cuatrimestre?
IV. Vocabulario del semestre: repaso final
Ejercicio 28.7: Repaso de vocabulario total
Repasa las ~210 palabras de S1–S27. El objetivo: reconocimiento inmediato sin ayuda.
V. Actividades de cierre
Proyecto de cierre
Ejercicio 28.8: Traducción personal de Juan 1:1–14
Traduce Juan 1:1–14 completo en tu cuaderno, solo con el texto griego y sin ayudas de traducción. Luego compara con tu Biblia en español y anota diferencias y preguntas que surjan. (En el manual tienes material adicional de repaso sobre Juan 1:1–5 y 1:14).
¡El semestre 2 comienza pronto!
En el segundo semestre seguiremos desde Juan 6 y añadiremos:
- El tiempo perfecto (μεταβέβηκεν, ἀπέσταλκεν; ya los has visto en el texto)
- El modo subjuntivo
- Los verbos en -μι (δίδωμι, τίθημι, ἵστημι)
- El infinitivo y sus usos
- Las cláusulas condicionales
El texto te está esperando.