entendiendo el fundamento


¿Cuál es nuestro objetivo al leer la Escritura para enseñar?


Mi esfuerzo consiste en sacar de la Escritura lo que está ahí, y no meter lo que pienso que podría estar ahí. Tengo un gran celo en esta cabeza; nunca hablar más o menos de lo que creo que es la mente del Espíritu en el pasaje que estoy exponiendo.
Charles Simeon


Lo más importante consiste en que la escritura sea entendida y explicada, como es explicada es algo secundario
Juan Calvino


7 También Jesúa, Bani, Serebías, Jamín, Acub, Sabetai, Hodías, Maasías, Kelita, Azarías, Jozabed, Hanán, Pelaías, y los levitas, explicaban la ley al pueblo mientras el pueblo permanecía en su lugar.
Nehemías 8:7-8


8 Y leyeron en el libro de la ley de Dios, interpretándolo y dándo_le_ el sentido para que entendieran la lectura.
Nehemías 8:7-8


Comenzando por Moisés y continuando con todos los profetas, les explicó lo referente a Él en todas las Escrituras. Lucas 24:27


Comentemos

Después de leer lo anterior, ¿Cómo definirías el propósito de leer y enseñar la Escritura?


Leyendo y enseñando incorrectamente



La Adhesión ciega

  • Contextualización
  • Entusiasmo pragmático
  • Erra en el blanco

Los resultados:

•Impresiones superficiales del texto.

•Nos olvidamos de que el texto bíblico merece nuestros mayores esfuerzos de meditación y explicación.

•el predicador falla.


Los efectos

•Afecta nuestra preparación.

•Cambia nuetro uso del púlpito.

•Cambia nuestra comprensión de la autoridad.


La lectura impresionista


note: Las espigadoras (1857), de Jean-François Millet


note: Noche estrellada 1889, Van Gogh


Comentemos

¿Si nuestra lectura / enseñanza fuera una pintura, a cuál de los dos debería parecerse?


La lectura “Ebria”


note:

imponemos nuestras más profundas pasiones, planes y perspectivas sobre el texto bíblico


La lectura inspirada



Algunos ejemplos

  • 1 Corintios 13
  • Filipenses 4:13
  • Jeremías 29:11
  • Juan 14:13, 14
  • 2 Corintios 9:6-9
  • 2 Corintios 8:9
  • Romanos 10:9

“Malinterpretar un
texto no es solo un
problema:
es una tragedia”


1 Hermanos míos, que no se hagan maestros muchos de ustedes, sabiendo que recibiremos un juicio más severo.
Santiago 3:1


¿Cómo leer el texto bíblico?



Algunas herramientas

  • El contexto
  • La línea melódica
  • La Estructura

No cumplir con el leer el contexto de un texto no solo significa que lo distorsionamos sino que también no recibimos el conocimiento y la bendición que recibiriamos si entendieramos el pasaje de manera cabal